实验教学队伍建设措施

实验教学队伍肩负着实验教学改革和教书育人的重任，提高实验教学质量，教师队伍建设是基础。建设一支素质优良，结构合理的实验队伍是中心的首要任务。中心始终坚持以高标准建设教师队伍，积极鼓励学术水平较高、教学经验丰富、具有团队精神的教师参与实验教学、实验课程改革和实验室建设。按照学校、学院和学科师资队伍培养的政策和要求，实验教学中心不断加强实验队伍的培养，努力建设一支实验教学与理论教学队伍互通，教学、科研、技术兼容，核心骨干稳定，结构合理的实验教学团队。

在队伍建设方面，我们采用了如下措施：

1．实验教学中心对实验队伍培养方式采用能力培养为主，学历培养为辅。

2．实验教学中心要求新教师必须参加教师岗前培训，引导青年教师在职攻读博士学位。

3．鼓励教师参加各种形式的学习和交流，其内容包括实验教学中心建设、实验教学新课程体系建设、数字网络互动培训、生物安全培训等。近几年先后与北京体育大学等几十余所兄弟院校进行过交流。为教师创造各种进修学习机会，如：参加分子生物学实验技术培训；进修临床康复等，以开阔教师的视野，升华教学理念，提高教学水平。

4．实验教学中心在注重教师业务素质培养的同时，还十分注重教师的思想素质和职业道德培养，把教书育人和师德建设作为教师培养的重要内容。

5．实验教学中心各实验室建立了教师与技术人员培训制度，定期对实验教学任务、实施过程、教学难点、教学方法、手段、技术改革等方面进行培训，使每一个参加实验教学的人员都能熟悉实验教学全过程和具体要求，保证了实验教学的顺利进行。

6．实验教学中心重视对各实验室管理和技术人员培训，创造参观、学习及交流的机会，鼓励他们尽可能参加各种形式的与实验教学相关的学习和交流活动。

7．教学中心充分利用学校的岗位聘任制度、人才引进政策，聘用和引进高水平，高学历人才，充实提高实验教学队伍，促进实验教学中心工作的可持续性发展。